PEI. Alternativas de Solución

ALTERNATIVAS DE SOLUCION

DIRECTOR
Actualizar el organigrama de la Institución Educativa.
Encuestas económicas.
Implementar un plan de supervisión y monitoreo.
Difusión de documentos órganos superior en vitrina.
Liderazgo democrático en los directivos.
Rendir informe económico de los recurso propios.
Implementar el sistema de información sobre rendimiento y practica de valores.
Culminar el diseño de la pagina web
Promover las actividades de integración.
Organizar el tiempo par que el director atienda a los tres niveles.
Gestionar apoyo de diferentes instituciones.
Organizar a los exalumnos.
Mas apoyo para los talleres.
Mas apoyo al CETPRO.
Utilizar las computadoras para realizar una base de datos de los alumnos.
Capacitación al personal administrativo, de servicio, docentes y alumnos para brindar un mejor servicio.
Implementar un buzón de sugerencias.
Actualizar y hacer cumplir el reglamento.
Velar por la seguridad externa y interna d los alumnos.
Hacer gestiones con diferentes instituciones sobre la seguridad del alumno.



OBE

Implementar los talleres de autoestima.
Desarrollar un plan integral de OBE.
Considerar como un centro de orientación.
Taller en marzo para tratar el problema de disciplina.
Presupuesto para psicóloga de primaria y secundaria.
Curso para tutores.
Capacitaciones especificas para OBE.
Coordinación entre OBE _ Dirección_ Sub Dirección para determinar los tutores.
Elección de policías escolares con participación de auxiliar y capacitarlos.
Convenios con instituciones para solicitar psicólogos.
Coordinar con la posta medica para realizar un despistaje del estado nutricional de los alumnos.
Considerar certificado de conducta de los alumnos que vienen trasladados.
Considerar un instructor Pre militar.
Considerar las expulsiones de alumnos.
Organizar e implementar el botiquín y el servicio y la orientación e el caso de las niñas.
Presupuesto de la APAFA para botiquín.
Charlas a, las niñas sobre orientación sexual.
Aulas mixtas )Direccion
Mayor coordinación de OBE con la dirección.
OBE se extienda a primaria.
Detectar a alumnos que estén en actos de pandillaje.


DOCENES.


Publicar record de tardanzas mensual y faltas y amonestaciones escritas.
Cumplir con el horario de salida.
Registrar su asistencia antes de ingresar a clases.
Adquisición de un reloj tarjetero.
Parte de asistencia en el aula.
Directivos que supervisen las aulas.
Mencionar el nombre de profesores que cobran por aprobar alumnos.
Diseñar un mecanismo de control para aplicar luchar frontalmente para desterrar la corrupción en la institución.
Difusión de deberes y derechos de los alumnos.
Presencia de todos los estamentos para elaborar el PDI.
Elaborar un proyecto de habilidades sociales.
Trabajar el planeamiento estratégico.
Reuniones periódicas para evaluaciones del trabajo docente.
Mejorar los niveles de aprendizaje (PEA).
Revisar y difundir la normativa sobre maltrato infantil.

PEA

Diversificación de contenidos según la realidad.
Planificar con anticipación las actividades para evitar perdidas de clases.
Prepara mejor las estrategias de aprendizajes.
Precisar la metodología de aprendizaje en el PCC.
Fijar un plazo para presentación de trabajos.
El mismo profesor evalué al final.
Problemas de estudiantes que trabajan.
Dar estimulo a profesores y alumnos que destacan.
Codificación de mobiliario y control por aulas.
Concientización en el uso del mobiliario.
Cambiar el uniforme de los alumnos.
Unificar y exigir el buzo en todo los niveles.

APAFA

Un padrón de padres de familia que no hayan pagado aporte al derecho de APAFA.
Formar una comisión de profesores para supervisar los trabajos que haga la APAFA en la Institución Educativa.
Presentación Semestral del balance económico adaptado al lenguaje de los padres de familia.
Gastos de la APAFA de acuerdo al plan de trabajo. Aprobado, considerado un pequeño monto para imprevistos.
Diseñar un plan de transparencias de recursos financieros de la Institución y de la APAFA .
Diseñar, elaborar, ejecutar y evaluar el Plan de Trabajo Anual de la APAFA en coordinación con el plan de la Institución. Contar con una vitrina informativa.
Ambiente para los padres de familia.
Reforzar los talleres de escuela de padres.
Exigir presentación de tarjeta de asistencia o constancia a talleres de escuela de padres y reuniones al momento de la matricula.
Considerar sanciones para los pares de familia que no asisten a reuniones.
Mejorar las estrategias para la asistencia de padres de familia.
Reformular la escuela de padres para ampliar la participación a nivel de aulas.
Destinar un presupuesto par escuela de padres. Realizar actividades de integración.
Aplicar encuestas en los alumnos para realizar escuela de padres (tutores).
El profesor debe de adecuar el pedido de materiales de acuerdo a la economía del alumno.
Promover la solidaridad para compartir os materiales.
Desarrollar habilidades para el autosostenimiento.
Proyecto para venta de residuos sólidos.

LABORATORIOS Y EQUIPOS.


Construcción de aulas para que los laboratorios sean usados para esta finalidad.
Proyecto de mejoramiento de laboratorios acompañado su requerimiento para las tres áreas.
Gestionar a instituciones para la adquisición de materiales.
Contratar un especialista para laboratorio.
Los laboratorios y equipos brinden un servicio a la comunidad para generar fondos.
Idear un sistema de mantenimiento.
Rescatar y dar uso a la infraestructura.
Alcanzar algunos proyectos para alcanzar al FONDE.
Capacitación sobre gestión a los directivos.
Proyecto de sala de computo financiado en parte padres de familia.
Implementar el aula de audio visuales.
Implementar el departamento de educación física de acuerdo a la población escolar.
Gestionar un técnico deportivo para el nivel primario y secundario.
Mejorar el sistema de mantenimiento de las computadoras.
Ejecutar un proyecto de mejoramiento para el aula de innovaciones.
Funcionamiento de la AIP de acuerdo a normas.


TALLERES

Proyecto de mejoramiento de talleres de las cinco áreas.
Ubicar el CETPRO en otro ambiente.
Considerar presupuesto para cada taller.
Apoyo económico para presentación de talleres.
Realizar presentación de actividades artísticas culturales dentro y fuera del plantel para generar fondos.
Presupuesto para proyectos.
Gestionar la construcción de ambiente para el CETPRO.
Aprovechar talleres para generar recursos.
Contratar los servicios de un arquitecto para ampliar infraestructura de la Institución.
Implementar escuela de adolescentes dentro de la Institución.
Presupuesto para mantenimiento de talleres.
Elaborar un PCC especifico.
Orientar la gestión a la parte técnica.


INFRAESTRUCTURA.

Implementar bibliografía con presupuesto de la APAFA con gestiones.
Unificar la biblioteca e implementarla con mobiliario.
Contratar una persona para cada tuno par la atención de la biblioteca.
Elaborar proyecto sobre biblioteca.
En caso de perdida que se investigue y se sancione de acuerdo a ley.
Recuperar el ambiente de botiquín y la camilla.
Establecer mecanismo de supervisión al personal de servicio.
Gestionar ante la DRE mayor personal de servicio.
Proyecto de mejoramiento de los servicio higiénicos.
Gestionar licencia para portar armas entro de Institución Educativa.
Proyecto de mejoramiento del medio ambiente.
Proyecto de mejoramiento de redes eléctricas.
Construcción de comedor popular. De material noble.
Personal para cuidado de áreas verdes.
Gestionar un teléfono público.
Adicionar los proyectos de la nocturna al PEI.
Murales de identidad.


ENTORNO

Campaña para presionar a autoridades del sector para erradicación de basurales.
Cambiar el sistema de alimentación de agua de los servicios higiénicos.
Flexibilizar el uso de los servicios higiénicos para primaria y secundaria.